Hugo Tintel, director de apoyo social y gestión de riesgos del MEC, explicó que la cartera estatal tiene tres alternativas previstas, para garantizar el desarrollo de las clases pese a los daños causados por la inestabilidad climática.
La primera prevé el desarrollo de las clases dentro de las mismas instituciones educativas, en caso de que no cumplan con los parámetros de seguridad porque sufrieron daños por el temporal, se implementará el uso de las aulas móviles o en última instancia, los alumnos son trasladados a escuelas aledañas. Los estudiantes participan juegos y dinámicas junto con los docentes, de modo a facilitar el proceso de adaptación a un nuevo entorno.
El directivo del MEC explicó que una vez que las escuelas son refaccionadas, los estudiantes regresan a sus respectivas instituciones educativas. Mencionó que la intención es continuar con el programa de estudio y que los niños perciban a los colegios como sitios seguros.